Aller au contenu. | Aller à la navigation

Navigation

• Accueil
• PAF
• Troisième
  • Le cadre national
  • Banque de situations d'apprentissage et d'évaluation pour la compétence 3 sur éduscol.
  • Socle commun de connaissances et de compétences
  • Livret personnel de compétences: simplification pour l’année 2012-2013
  • Suppression de la note de vie scolaire
  • Vade-mecum "Découverte professionnelle" sur le site de la DGESCO
  • Évaluation de l’histoire des arts à compter de la session 2012
• Examens
  • Modalités d'évaluation en Bac. Pro.
  • Épreuve orale de contrôle du Bac. Pro.
  • Modalités d'évaluation en CAP
  • Sujets des sous-épreuves ponctuelles de mathématiques et de sciences physiques des Bac. Pro.
  • PISA
  • Programmes de mathématiques des BTS
  • Bac Pro - CAP : livret scolaire
  • BMA : Modalités d'évaluation, programme et volume horaire des maths sciences
  • Pour en savoir plus sur l’épreuve de mathématiques de PISA 2012
  • PISA 2012 : Analyses du ministère
  • Calendrier des examens de la session 2016.
  • Définition et caractéristiques du CCF
  • Épreuve orale de contrôle au Bac. Pro. 2014.
• Mathématiques
  • Les TICE en mathématiques
  • Pourquoi une progression en spirale ?
  • 4e Concours « Bulles au carré »
  • Lettre Édu_Num Maths N°27
• Physique-Chimie
  • CultureSciences-Physique
  • Site Mediachimie.org
  • Sécurité chimique
  • Nouveau système de classification et d'étiquetage des produits chimiques selon le règlement CLP
  • Scénario réalisé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés sur les usages des outils nomades en sciences physiques.
  • "MÉTÉO à l'École" et "SISMOS à l'École"
  • Physique à main levée : plus de 300 expériences en ligne!
  • Mener un projet scientifique dans l'académie : vade-mecum 2014
  • Utiliser des cartes heuristiques en sciences physiques et chimiques.
  • CNRSlejournal.fr : Le CNRS explique la science.
  • Fête de la Science 2014
  • Kézako : la série qui répond à vos questions de science.
  • Planète Sciences : inscriptions aux opérations régionales jusqu'au 31 décembre.
  • Physique chimie en BTS
• TICE
  • Site académique d'aide au B2i
  • Le portail national de ressources de physique chimie
  • Un espace pour les enseignants sur le site de la CNIL
  • IREM de Lyon : 36 élèves, 36 calculatrices
  • Le calcul formel avec Geogebra
  • L'Agence nationale des usages des TICE
  • Page sur les tablettes tactiles sur éduscol
  • GeoGebra pour tablettes
  • Les instruments de géométrie usuels pour le TNI ou le vidéoprojecteur.
  • K-d'école : le nouvel ENT dans l'académie de Lille
  • Prise en main de GeoGebra 3D
  • MyScript Calculator
  • Recensement de Serious Games de culture scientifique
  • Les cartes heuristiques : pourquoi et pour qui ?
  • Lettre TIC'Édu mathématiques n° 20
  • Prise en main de GeoGebra 4.4
  • Le logiciel de simulation Algodoo
  • Lettre TIC'Édu mathématiques n° 21
  • MOOC "Enseigner et Former avec le Numérique en mathématiques"
  • Lettre TIC'Édu Physique-chimie n°22 (octobre 2014)
  • Sur Éduscol : se former au numérique.
  • Repères "Algorithmique et Programmation"
• Enseignants
  • Les bassins de formation
  • Tenue de classe
  • Pour contacter les inspecteurs
  • Rénovation de la voie professionnelle: guides académiques de bonnes pratiques
  • ESPE : ouverture d'un site dédié
  • Sujets "0" des épreuves du CAPLP externe maths sciences
  • Le référentiel de compétences des enseignants au BO du 25 juillet 2013
  • BO et JO plus anciens.
  • BO n° 33 du 12 septembre 2013
  • Infos du 12/09/2013
  • BO n°34 du 19 septembre 2013
  • BO n°35 du 26 septembre 2013
  • Découverte de l'entreprise et de ses métiers en Nord-Pas de Calais
  • BO n°40 du 31 octobre 2013
  • Le secret professionnel
  • Climat scolaire
  • BO n°44 du 28 novembre 2013
  • Projet académique 2013/2016
  • BO n°45 du 5 décembre 2013
  • B0 n°47 du 19 décembre 2013
  • BO n°1 du 2 janvier 2014
  • BO n° 4 du 23 janvier 2014
  • Le décrochage scolaire : un défi à relever plutôt qu'une fatalité
  • BO n°6 du 6 février 2014
  • BO n°9 du 27 février 2014
  • BO n°11 du 13 mars 2014
  • Tenue à distance d'épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat.
  • Base de données statistiques du système éducatif français.
  • Les parcours des élèves de la voie professionnelle.
  • BO n°13 du 27 mars 2014
  • BO n°15 du 10 avril 2014
  • BO n°16 du 17 avril 2014
  • BO n°17 du 24 avril 2014
  • BO n°18 du 1er mai 2014
  • BO n°21 du 22 mai 2014
  • BO pour la voie Pro.
  • BO n°22 du 29 mai 2014
  • BO n° 24 du 12 juin 2014
  • BO n° 25 du 19 juin 2014
  • BO n°26 du 26 juin 2014
  • BO n°28 du 10 juillet 2014
  • BO n°29 du 17 juillet 2014
  • BO n°30 du 24 juillet 2014
  • BO n°31 du 28 août 2014
  • Décret relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants
  • Agir contre le harcèlement : guide
  • BO n° 32 du 4 septembre 2014
  • BO n°33 du 11 septembre 2014
  • BO n°34 du 18 septembre 2014
  • BO n°35 du 25 septembre 2014
  • BO n°39 du 23 octobre 2014
  • BO n°40 du 30 octobre 2014
  • Les nouveautés au BO et au JO
  • CAPLP
  • Ateliers "Qu'est ce que la science ?" proposés par la maison pour la science.
  • Accessiprof : troubles Dys, différenciation... des ressources pour les professeurs.

Info

Modalités d'évaluation en CAP

error while rendering collective.contentleadimage.thumbnail error while rendering collective.contentleadimage.full

Les modalités d'évaluation des mathématiques sciences en CAP sont modifiées par l'arrêté du 8 janvier 2010 (JO nº27 du 2 février 2010). Ces nouvelles dispositions sont applicables à compter de la session 2012 pour l'ensemble des candidats, et dès la session 2011, pour ceux engagés dans le cycle conduisant à un Bac. Pro. 3 ans. En ce qui concerne le Contrôle en Cours de Formation (CCF) : la situation d'évaluation consistant en la réalisation écrite et la présentation orale d'un compte rendu d'activités est supprimée.

Une nouvelle grille d’évaluation a été publiée sur Éduscol. Elle est commune aux mathématiques et aux sciences physiques. Elle est applicable dès la rentrée 2013 en CAP, BEP et Bac. Pro. pour les évaluations formatives et certificatives (pour télécharger la grille).

---