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Réaliser un parcours virtuel
Comment virtualiser un objet complexe (zone d'intérêt géologique, espace naturel, musée...) et le rendre accessible de manière immersive en classe? Les techniques présentées ici peuvent tout aussi bien être employées par les enseignants que par les élèves : elles ouvrent la porte à de nouveaux types de productions numériques.
Rattaché à Ressources pédagogiques / Numérique / Réalité virtuelle et réalité augmentée
Récapitulatif des problèmes rencontrés lors de l'arrivée des tablettes numériques au collège F.Villon
Solutions organisationnelles et/ou techniques le cas échéant.
Rattaché à Ressources pédagogiques / / Les outils nomades / Des réponses techniques et organisationnelles à certains des problèmes rencontrés
Ressources pour les tablettes Windows 8
Ensemble de ressources (applications, conseils etc.) pour l'utilisation pédagogique de tablettes numériques fonctionnant sous Windows 8.
Rattaché à Ressources pédagogiques / Numérique / Outils nomades
TICE et autonomie
TRAAM 2014-2015. Travaux de l'équipe de Lille : Jean Marc Moullet (IPR), Jean-Marc Bellamy (IPR) Christophe Foveau (référent du groupe), Milouda Azouagh, Marc Blondé, David Campagne, Carole Dellea, Stéphanie Desabre, Richard Guiot,Vincent Kolle, Sylvie Lecomte, Grégory Michnik.
Rattaché à Ressources pédagogiques / TRAAM
Utilisation de Sismolog Junior
Quelques exemples d'activités avec Sismolog Junior
Rattaché à Ressources pédagogiques / Collège / Cycle 4