Aller au contenu. | Aller à la navigation

Navigation

• Accueil
• L'IPR
  • Plan d'accès
  • Documents IPR
• EPS
  • Les Textes Officiels
  • Cadrage Académique APPN
  • Programmes
    • Nouveau Programme collège
    • Voie Générale et Technologique
    • Voie Professionnelle
  • Ressources Pédagogiques
• Eps adaptée
  • Certificat Médical d'aptitude à la pratique de l'EPS
  • Document académique 2014-2015
  • Le groupe académique
  • Textes officiels
  • Définitions
  • Elaboration d'un projet
  • Comment adapter ?
    • Course d'orientation Adaptée
  • Examens adaptés
  • Webographie
• Examens
  • Examens en lycée général et technologique
  • Examens en lycée professionnel
  • Examen de l’enseignement commun en contrôle ponctuel terminal
  • LE CONTROLE ADAPTÉ
  • Examens O
    • Voie Professionnelle
    • CAPHPN (Harmonisation)
    • Démarche d'examens session 2019
• action artistique
  • Ressources "et dansez maintenant"
  • Ressources Cirque
  • Lien vers la DAAC
  • Un exemple d'atelier de pratique artistique
• Action sportive
  • Génération 2024
  • Semaine olympique et paralympique
  • Les Valeurs de l'Olympisme
  • A.S. Scolaire
    • Les Missions AS UNSS
    • A.S. Scolaire Archives
  • Les sections sportives scolaires
    • Archives Sections Sportives Scolaires
  • Activités Physiques de Pleine Nature (APPN)
    • Guide sports de nature 2016
  • Année du Sport Scolaire 2015-2016
  • Autres
    • Ethic Action UNSS
    • Le code du sportif sain
  • Les Parcours du Cœur reviennent pour nous aider à bouger !
• Se Former
  • Actualités Formation : Modules de formation d’Initiative Nationale
  • Les Formations en EPS en 2021
  • Tuteur Stagiaire
  • Accompagnement à Distance
    • Tutos de présentation de Padlet
  • Formation Programmes
    • Collège
    • Voie Professionnelle
    • Lycée voie GT
    • Les Journées CEP
    • Old Voie Professionnelle
  • Formations Complémentaires
    • DNL EPS
    • CAFFA
    • Professeurs Stagiaires Tuteurs
    • Compte rendu de stage
  • Formation APPN
    • « Enseigner l’escalade : observer pour faire progresser » Le parcours magistère
    • L'école de la Course d'orientation (webdocumentaire)
    • Escalade contre-assurage sécuritaire et éducatif (vidéo)
    • 1er Colloque Nationale sur les APPN à l'école
    • Laboratoire des pratiques professionnelles en escalade du Pouzin
    • Circulaire Escalade n°2017-075 du 19-4-2017
    • Guide sports de nature 2016
  • PAF/FPC
    • Plan Académique de Formation (PAF)
    • 30 ans de la Formation Continue
    • Urgent PAF, préparation aux concours
  • AE-EPS
  • Concours
    • Préparation du concours de l’agrégation interne d’EPS
    • Devenir Enseignant d'EPS
    • Nombre de postes et Calendrier
    • Résultats des Concours
• Numérique éducatif
  • ESCAPE GAME
  • Usages Numériques EPS
  • Numérique éducatif
  • Vidéothèque
    • Envie de te dépenser - Entre dans la danse
    • Envie de te relaxer, Fais une pause
    • Vidéo et Numérique
    • EPS CP
    • Vidéo TraAM
    • Vidéos autres sites
    • Groupe Numérique
    • Toutes les vidéos
  • TRAAM
    • Qu'est ce que les TraAM
    • TraAM 2013-2015
    • Vidéo TraAM Académique
  • Les Outils Numériques
    • Comment Intégrer des Contenus dynamiques sur l'ENT
    • Séminaire des IAN EPS 29 et 30 janvier 2018
    • Office 2016 Gratuit
• Dossiers transversaux
  • Continuité pédagogique et EPS
    • Éléments de Cadrage
    • Ressources et Outils
    • Liens Utiles
    • Éléments de Formation
  • EPS et santé
    • Parcours du Cœur Scolaires Hauts de France 2022 - Académie Lille
    • EPS et santé
  • Le Service National Universel (SNU)
  • Que Fait le sport pour l'intégration
  • Valeurs de la République
    • Ressources Anniversaire de la marche du 11 janvier
    • Valeurs de la République

Info

site mini prog 13

Image dans sa taille originale : 30 ko | Voir Télécharger