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Les dernières publications du site

Thèmes du BTS pour la session 2017

Les deux thèmes de la session 2017 du BTS parus au BOEN du 3 mars 2016 : "Je me souviens" et "L'extraordinaire".

Thèmes du BTS pour la session 2017 - Lire la suite…

Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Pondichéry avril 2016

Ce sujet d'examen comprend pour la première fois une épreuve d'EMC, utile pour préparer nos élèves à l'examen de juin.

Sujet Histoire-Géographie-EMC Bac Pro Pondichéry avril 2016 - Lire la suite…

Audioblog dédié à la géographie prospective

Rachid Sadaoui, enseignant de l'académie de Lille, anime un audioblog dédié à la géographie prospective.

Pour accéder à l'audioblog, cliquez ici

Quels indicateurs de richesse pour les régions françaises ?

10 nouveaux indicateurs de richesse ont été récemment instaurés au niveau national, qui améliorent les comparaisons reposant sur le seul critère du PIB. Le site Géoconfluences les aborde dans un article récent, augmenté de liens vers des sites très complets permettant d'affiner l'étude des territoires français.

10 nouveaux indicateurs de richesse ont été récemment instaurés au niveau national (loi Éva Sas du 13 avril 2015) : outre le PIB, 9 thèmes sont retenus : emploi, chômage, investissement, inégalités, éducation, santé, biodiversité, climat, qualité de vie, En effet, depuis plus de dix ans, et en particulier depuis les travaux de la Commission Stiglitz dont le rapport final a été remis en 2009, il est admis que le niveau et l’évolution du PIB ne peuvent être retenus comme critères uniques de la situation d’un pays. Ces indicateurs doivent désormais être pris en compte dans la définition des politiques publiques et le Gouvernement a obligation de remettre chaque année au Parlement un rapport présentant l’évolution de nouveaux indicateurs de richesse.

http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/cartes-des-nouveaux-indicateurs-regionalises-de-richesse-pour-les-regions-francaises

http://www.gouvernement.fr/sites/default/files/document/document/2015/10/indicateurs_v11.pdf

Mise en oeuvre du parcours citoyen

Le Conseil supérieur des programmes a adopté le texte présentant des orientations pour la mise en œuvre du parcours citoyen.

Le Conseil Supérieur des Programmes vient de produire un texte présentant des " orientations pour la mise en oeuvre du parcours citoyen ".

http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/70/5/parcours_citoyen_10-03-16_adopte_551705.pdf

La Chine - littorale -, mise au point scientifique

Géoconfuence publie une série d'articles consacrée aux mutations territoriales en Chine. La lecture de la Chine littorale s'en trouve modifiée.

Pour accéder aux articles publiés par Géoconfluence, cliquer ici

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Mots clés
Le portail national Histoire-géographie

eduscol histoire géographie

Actualités du portail national HG

Le site de la mission du centenaire

14 - 18 se signale par la richesse de ses analyses scientifiques et de ses apports documentaires et didactiques.

Les mini-sites du Louvre sont réalisés à l'occasion d'expositions (telle celle consacrée à Léonard de Vinci), ou d'événements forts du musée. Regroupant des textes, des documents iconographiques, des pistes pédagogiques, ils permettent d'aborder les grands thèmes de l'histoire de l'art et de l'archéologie.


Le site Ado Justice délivre des informations accessibles aux jeunes élèves. Une aide pour le thème d'éducation civique de 1ère, Le citoyen et la justice.

le site du PNP Lettres

livre et numérique

Mission centenaire 14 - 18

La Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale a pour objectif de préparer et de mettre en œuvre, entre 2014 et 2018, le programme commémoratif du centenaire de la Première Guerre mondiale.  Le site dédié informe sur la mission centenaire selon trois axes : « Vivre le centenaire », « Découvrir le centenaire » et « Comprendre le centenaire ».

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